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声乐艺考怎样才算唱得好,专业评价标准是什么?

来源: 未知  2022-07-27 13:48 科教培训网
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“音乐艺考,学声乐,怎样才算是唱得好?有的考生听着一般,但是专业分数不低;有的考生声音很好听,但专业分并没有太高。”

想必这是很多家长和同学都有的疑问,究竟怎样才算唱得好,唱得好的专业标准究竟是什么?和中音阶梯小音一起看完这篇文章你就懂了。

我适合学声乐吗?

宽泛来说,只要你是无呼吸系统和声带病变的人都可以学习歌唱。但能唱歌的人很多,要想唱好,并没有那么容易。

中音阶梯

你不仅需要对声音具有较灵敏的辨别能力,还要积极刻苦地学习科学的发声技术,而听辨能力和发声技术都是能通过后天的努力所改变的。

确定自己适合学习声乐了,在学习过程中,唱得好是街坊四邻的夸奖,还是艺考声乐专业老师的评价?怎样才是真正唱得好?

唱功的专业评价标准是什么?

在唱功方面,如果你受过专业老师的指点,就会知道,老师在教授之初,就会对学生的嗓音条件基本情况做一个了解。经过一段时间的学习,嗓子会被打开,音色越发圆润,甚至是质的飞跃。

其实用科学专业的标准来讲,唱功可以从音准、音域、音量、音色、音质、共鸣、气息、发声、咬字、乐感10个方面来看一个人唱的是不是真的好。

1. 音准

讲究音高的准确度,即唱出的音高和规定的音高一致,音准是唱歌的基本要求,不能跑调和跑音。

中音阶梯

2. 音域

是指在能唱出的最高音和最低音之间的范围。正是有音域的区分,所以有男女的高中低音歌唱家。

3. 音量

指声音的大小。声音的大小则取决于歌唱者的气息、共鸣、声带关闭是否适宜。

4. 音色

是指声音的特色。每个人振动频率最低的一个基音和多个频率不同的泛音组合,导致音色不同,所以才有大家口中的谁谁声音好听这一说,音色受先天因素的影响较大。不同的音色,给大家的感受也是不同。

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5. 音质

是指音色的质量。可以从音色的质感、密度、力度、弹性、颗粒度、纯净度、饱满度、穿透力、光彩性等方面进行评判。

6. 共鸣

是不同频率的泛音发生共振的现象,分为胸腔共鸣、口腔共鸣和头腔共鸣。

7. 气息

是唱歌时的呼吸。很多学生会在唱高音的时候,气息跟不上,造成高音唱不上去。

8. 发声技术

包括发声方法和发声技巧两个方面。发声方法有美声、民族和通俗三种。一般指导老师会根据你的音色和喜好,来确定你所适合的唱法去教授。

9. 咬字

大家都比较熟知,是指汉字声母和韵母的发音。唱歌时对咬字的要求是字头清晰干净,字腹准确到位,字尾恰好落在后一个字之前,做到以字带声和以字行腔。

10. 乐感

是判断一个人是否能准确把握歌曲的旋律,与伴奏配合默契,不脱节,不抢拍;

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专业的老师,从十个方面去判断你唱功的同时,也会看你的表现力,包括音乐表现力、作品的理解、舞台台风等进行综合的评价。

但作为一名音乐艺考生,是要通过专业的发声技巧和演唱能力考进专业音乐院校。艺考和娱乐圈的音乐选秀节目的标准当然不同,况且优质的音乐院校声乐领域以美声、民族、通俗唱法教学为主,培养的是声乐专业领域的人才。

作为学声乐的学生,应该以专业的标准去评价唱的好不好,而不是业余人士对你的评价。正确的认识自己,掌握科学方法,有节奏的练习。歌唱技术的基本功练习虽然是比较枯燥的,但这又是非常重要和必须的。基本功是否扎实,关系到学习歌唱的成败。

紧跟专业老师的步伐,将基本功打扎实,付出劳动,相信不久,你的唱功就会有所提升。联系我们领取艺考资料,专业老师还会给你一些声乐学习建议哦!

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